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Acre conquista 174 premiações na maior olimpíada de matemática do país

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O Acre garantiu a premiação de 174 estudantes na 20ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), uma das maiores competições educacionais do mundo. O resultado foi divulgado durante a cerimônia nacional realizada pelo Ministério da Educação (MEC), no Rio de Janeiro, reunindo os destaques da matemática escolar de todo o país.

Os estudantes acreanos conquistaram sete medalhas de prata, seis medalhas de bronze e 161 menções honrosas, consolidando a presença do estado entre os participantes reconhecidos nacionalmente na olimpíada, que neste ano premiou 59.664 alunos brasileiros.

A Obmep alcança mais de 18,3 milhões de estudantes em 99,9% dos municípios do país e é considerada uma das principais portas de entrada para programas de incentivo à ciência, tecnologia e pesquisa. No Acre, os 174 premiados passam a integrar um seleto grupo de alunos que se destacaram em uma competição marcada pelo alto grau de exigência acadêmica.

Em todo o Brasil, foram distribuídas 682 medalhas de ouro, 2.046 de prata, 5.888 de bronze e 51.048 menções honrosas. Os resultados reforçam a importância da participação acreana em uma iniciativa que, ao longo de duas décadas, vem identificando talentos e ampliando oportunidades educacionais para jovens de todas as regiões do país.

Além do reconhecimento nacional, os estudantes de escolas públicas com melhor desempenho poderão ser convidados para o Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC), que oferece aprofundamento em matemática e bolsa mensal de R$ 300 financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Durante a solenidade, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva e o ministro da Educação, Leonardo Barchini, destacaram o papel da olimpíada na democratização do acesso ao conhecimento e na formação de futuros profissionais das áreas de ciência, tecnologia, engenharia e pesquisa.

Criada em 2005 pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), a Obmep tornou-se uma das mais importantes políticas públicas de incentivo ao ensino da matemática no Brasil, revelando talentos em todas as regiões do país, inclusive no Acre, que mais uma vez marcou presença entre os estudantes premiados.

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